«Miradas para la infancia» 2015 consiste en preguntas, respuestas, retos, pasos, juegos y pruebas por el centro de Granada. ¿Traéis dos móviles por grupo? ¿Y ropa y calzado cómodo? ¿Y ganas de diversión y de aprender? Pues entonces, tienes todo lo necesario.
Primer paso: ¿a qué jugamos?
Andrés Payà , cuya tesis doctoral nos hace profundizar en la historia del juego, nos invita a ser niños con su charla «¿Jugamos a ser niños? Rastreando las huellas lúdicas en la historia de la educación y el patrimonio educativo». En esa charla planteará la siguiente cuestión: ¿dónde juega la infancia y con qué útiles? El juego y el juguete a lo largo de la historia será el eje de la gymkhana propuesta
Segundo paso: ¡a jugar!
Comienza la aventura, pero antes ¡una prueba de vida! Forma un grupo de 5 a 7 personas y en el propio CMI nos fotografiamos para dejar constancia de que empezamos el juego, así que
Fotografiaros con vuestro grupo y con uno de los responsables de la actividad y subid la foto a twitter con la etiqueta #CMIMiradasInfancia
Tercer paso: ¡GYMKHANA!
Nervios, emoción, dónde será, qué habrá que hacer… Pincha el enlace de más abajo y accederás a un cuestionario. Ese cuestionario tendrá un código QR que deberás leer con el móvil y que te dará la información del lugar elegido para cada una de las pruebas. Empieza por el número de prueba que te toque, ¡comienza la Gymkhana! Quedará completa cuando realices todas las pruebas. Hazlo en el orden establecido. Si empiezas con el número 7, deberás hacer después la 8, luego la 9 para seguir con la 1 seguida de las 2… así hasta llegar a las 6 y tener las 9 pruebas realizadas En cada uno de los sitios deberás hacer una prueba.
Cuarto paso: puesta en común:
Cada profesor/a de la asignatura te explicará en qué consistirá la puesta en común. Para segundo y tercero A será el miércoles 22 a las 8:00 y para segundo y tercero B el lunes 18 a las 17:30
¡¡¡VAMOS A PASÁRNOSLO MUY BIEN!!!
