Espacio para artículos y novedades de CMIdocenTIC
La educación, el sistema educativo, la pedagogía, la didáctica… son términos que a veces te excusan y otras te acusan de hacer lo que haces. Desde la formación de un centro de magisterio como el CMI hay que velar por formarse y actualizarse en todo lo referente a la educación. «Ahí es nada» puede ser […]
En las asignaturas de Recursos Didácticos y Tecnológicos aplicados a la Ed. Primaria y Recursos Didácticos y Tecnológicos aplicados a la Ed. Infantil que se imparten en el CMI empezamos el temario hablando del Entorno Personal de Aprendizaje, el PLE. Esta línea de trabajo e investigación sobre la forma de aprender a través de los […]
En los últimos días de enero se va a celebrar la segunda edición de GrinWeek. Leer el «a quién va dirigido» es un gustazo ya que es la representación de la filosofía de aprendizaje a través de las redes. Todas las personas que tengan interés, tienen cabida. Ese interés puede venir porque esté dentro de […]
El tiempo libre es tan deseado como temido. Soñamos con tener tiempo libre, con llenarlo, con aprovecharlo o pasarlo (¿gastarlo? «to spend time») y solemos sentirnos culpables si lo malgastamos. En este vídeo de TED, titulado «El poder del Tiempo libre», Stefan Sagmeister analiza el potencial que alcanza este tiempo para la creatividad, productividad y […]
Esto es toda una aventura. Organizar unas Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales provoca algo así como «¿Humanidades digitales?» Pues sí, Humanidades Digitales que tienen que ser más nombradas, trabajadas y divulgadas, puesto que todas las personas participamos de ellas. Eso sucede en todas las ciencias aunque en nuestra predisposición de catalogar para movernos […]
La robótica educativa deja de ser algo pensado y pasa a la acción en las aulas. Sin la visión de «2001, Odisea en el espacio» en la que las máquinas superan a los humanos, los robots pasan a ser más que un juguete. La capacidad de interactuar, de poder ser diseñados y construidos por los […]
El «segundo nombre» del juego siempre ha sido polémico: juego didáctico, juego educativo, juego tecnológico… cuando seguramente el juego sea nombre único. La mayoría del origen de su nombre compuesto viene por el uso que se hace de su potencial. El juego por sí solo tiene tanta importancia que está reconocido como uno de los derechos de […]
Ayer GrinUgr invitó a Antonio Zugaldía a contar cómo llegó a crear aplicaciones para Google Glass. Los casi 500 asistentes provenían de diferentes ámbitos profesionales, educativos (del CMI, entre otras facultades), del mundo del software libre e incluso un instituto de Velez Málaga. Por supuesto, asistieron amigos con muchas ganas de reencontrase. Parece que sí, […]
El miércoles 13 de noviembre a las 19:00 horas contaremos en GrinUGR con Antonio Zugaldía, presentando “Google Glass” y la experiencia de su startup Silica Labs (@silicalabs) en el desarrollo de aplicaciones para “wearable devices”. Antonio aprovechará también para contarnos cómo es el entorno emprendedor en Washington, donde actualmente reside. Más info, e inscripción: http://grinugr.org/noticias-de-eventos/antonio-zugaldia-presenta-google-glass-en-la-ugr/
