Hangouts «Un mundo por descubrir»

Dentro de la I Jornada de Política Educativa «In&Out: La formación docente en y fuera de España» celebrada el pasado 15 de mayo en el CMI, tuvo lugar la mesa redonda: «Un mundo por descubrir: experiencia formativa en el extranjero». En dicha sesión participarón las estudiantes que están en Stockport realizando sus prácticas de 4º […]

Miedo a la ciencia

Hace un par de días «El País» publicaba un artículo sobre Mario Bunge, un «filósofo de la ciencia curioso». Ha viajado formativamente de la fiolosofía a la ciencia y ahora nos habla de tecnología de la información. Se preocupa por el carácter neutral que parece atribuirse a los avances tecnológicos y explica que esto no […]

Menores e Internet ¿cuestión de educación?

Este debate lleva tiempo sobre la mesa, sobre todo desde que Internet se volvió algo cotidiano o constante a través de los teléfonos inteligentes, tablet y cualquier dispositivo móvil que se precie. Acceder a la red no se convierte en algo «visible» a través de una pantalla de ordenador, sino que acompaña los actos íntimos: […]

¿Nueva forma de aprender?

Internet viene ofreciendo cambios en nuestra manera de entender y entendernos, de aprender, de enseñar y de mostrar la información. La mayoría de los sectores coinciden al señalar la novedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje que Internet supone. Hemos cambiado el aula por la pantalla, el docente por la persona anónima que nos brinda sus […]

Día mundial del síndrome de Down

El pasado 21 de marzo se celebró el día mundial del síndorme de Down. La alteración genética que proporciona a estas personas una anomalía del cromosoma 21 (una duplicación de alguna parte o de su totalidad), produce una discapacidad cognitiva psíquica, además de algunos rasgos físicos reconocibles y el aumento de riesgo de padecer alguna […]

Reconstruyendo la educación

La educación, el sistema educativo, la pedagogía, la didáctica… son términos que a veces te excusan y otras te acusan de hacer lo que haces. Desde la formación de un centro de magisterio como el CMI hay que velar por formarse y actualizarse en todo lo referente a la educación. «Ahí es nada» puede ser […]

I Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales de la Universidad de Granada

Esto es toda una aventura. Organizar unas Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales provoca algo así como «¿Humanidades digitales?» Pues sí, Humanidades Digitales que tienen que ser más nombradas, trabajadas y divulgadas, puesto que todas las personas participamos de ellas. Eso sucede en todas las ciencias aunque en nuestra predisposición de catalogar para movernos […]